2013财务管理预习班

lanmay

专题一　考情分析

预习班内容构成：
　　专题一：敌情侦探——考情分析；
　　专题二：阵地概况——教材整体结构分析；
　　专题三：阵地详情——简略介绍该科目主要内容；
　　专题四：基础武器——讲解相关基础知识；
　　专题五：攻坚策略——提供专业学习建议。

　　专题一：考情分析

　　一、题型及分值分布

单选题		多选题		判断题		计算题		综合题
题量	分值	题量	分值	题量	分值	题量	分值	题量	分值
25	25	10	20	10	10	4	20	2	25

　　二、命题特点
　　1.命题知识点来源于指定教材，不超纲不超教材，但不排除合理的拓展；
　　例如：12年综合题2第（1）问：计算E公司2011年的资产负债率、权益乘数、利息保障倍数、总资产周转率和基本每股收益。
　　2.重点知识点成为“明星考点”，热点依然，重者恒重；
　　例如：知识点“静态投资回收期”：
　　2010年单选第7题“不属于静态投资回收期优点的是”
　　2011年单选第21题“该项目包括建设期的静态投资回收期为”
　　2012年综合2第5小问“计算含项目建设期的静态投资回收期”
　　3.理论兼顾实务，但其根本还是基础知识；
　　例如：2011年单选题第2题：
　　某公司月成本考核例会上，各部门经理正在讨论、认定直接人工效率差异的责任部门。根据你的判断，该责任部门应是（　）。
　　4.计算量较大，对于公式的理解要求较高，记忆、理解和运用相结合。
　　例如：主观题基本上全部均为计算性题目，客观题中约5~6道是计算性题目，全试卷计算性题目占的分值比例达到50%。
　　5.注重跨章节知识的考察，该特点主要体现在综合题中。
　　例如： 2010年综合题一（3\4章）；综合题二（6\7章）；
　　2011年综合题一（3\6章）；综合题二（3\4章）；
　　2012年综合题一（3\6\8章）；综合题二（3\4\6章）。

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专题二　教材整体结构分析

一论六管一评价　　第一章：总论　　第二章：预算管理　　第三章：筹资管理　　第四章：投资管理　　第五章：营运资金管理　　第六章：收益与分配管理　　第七章：税务管理　　第八章：财务分析与评价